管理班(学生对班级管理的建议)

学生对班级管理的建议

【班级管理存在的问题】

1、由于受到分数压力和教师权威的制约，班主任对班级实施管理的方式偏重于专断型；

2、班级管理制度缺乏活力，学生参与班级管理的程度较低。

【建立以学生为本的班级管理机制】

1、以满足学生的发展需要为目的；

2、确立学生在班级中的主体地位；

3、训练学生自我管理班级的能力。